Η ασφάλεια και η προστασία της ζωής: ο θεμέλιος λίθος της εκπαίδευσης

Γράφει ο Αθανάσιος Κατσίμπελης* στην politial.gr

Η αποστολή του σχολείου δεν περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων. Στόχος του είναι να προετοιμάσει ολοκληρωμένους ανθρώπους, ικανούς να ανταποκριθούν στις προκλήσεις της ζωής με ευθύνη, ευαισθησία και αλληλεγγύη. Στο πλαίσιο αυτό, η ασφάλεια και η προστασία της ζωής των μαθητών δεν είναι απλώς μια διοικητική υποχρέωση· είναι ο πυρήνας της εκπαιδευτικής αποστολής μας γιατί η μεγαλύτερη καθημερινή αγωνία κάθε εκπαιδευτικού είναι να παραφώσει με ασφάλεια τους μαθητές στους γονείς τους.

Η πρόσφατη απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την τοποθέτηση απινιδωτών σε κάθε σχολική μονάδα της χώρας και την καθιέρωση συστηματικής εκπαίδευσης μαθητών και εκπαιδευτικών στην καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) αποτελεί ένα ιστορικό βήμα προς αυτή την κατεύθυνση.Η ευαισθησία της Υπουργού Παιδείας κας Σοφίας Ζαχαράκη που έχει την εμπειρία της τάξης και συναισθάνεται τις ευθύνες των εκπαιδευτικών είναι ιδιαίτερα σημαντική. Πρόκειται για μια επένδυση όχι μόνο σε υλικοτεχνικό εξοπλισμό, αλλά κυρίως σε ανθρώπινες ζωές.

Η καρδιακή ανακοπή δεν γνωρίζει ηλικίες, ώρες ή χώρους. Μπορεί να συμβεί οπουδήποτε και σε οποιονδήποτε. Η ύπαρξη απινιδωτή στο σχολείο, σε συνδυασμό με την έγκαιρη και σωστή αντίδραση, μπορεί να κρίνει τη διαφορά ανάμεσα στη ζωή και τον θάνατο.

Ωστόσο, η ασφάλεια στα σχολεία δεν αφορά μόνο τις σπάνιες αλλά κρίσιμες περιπτώσεις. Καθημερινά, οι εκπαιδευτικοί καλούνται να αντιμετωπίσουν μικροατυχήματα, τραυματισμούς, λιποθυμίες, αλλεργικές αντιδράσεις ή ακόμη και περιστατικά πνιγμού από ξένο σώμα, όπου η γνώση και η εφαρμογή της ειδικής λαβής διάσωσης μπορεί να σώσει ζωές. Είναι λοιπόν απαραίτητο όλοι οι εκπαιδευτικοί να εκπαιδευτούν και να πιστοποιηθούν πλήρως στις πρώτες βοήθειες, ώστε να είναι έτοιμοι να παρέμβουν άμεσα και αποτελεσματικά.

Η εκπαίδευση στις πρώτες βοήθειες ενδυναμώνει το σχολείο ως κοινότητα φροντίδας. Μαθαίνει στους μαθητές και στους δασκάλους τους ότι η αλληλεγγύη και η βοήθεια στον συνάνθρωπο είναι στάση ζωής. Δημιουργεί μια νέα γενιά πολιτών που δεν μένει αμέτοχη, αλλά ξέρει και μπορεί να δράσει.

Ως δάσκαλος, γνωρίζω καλά ότι το σχολείο είναι ένας ζωντανός οργανισμός που καθημερινά φροντίζει, προστατεύει και εμπνέει. Η απόφαση αυτή του Υπουργείου Παιδείας αντανακλά μια σύγχρονη, υπεύθυνη και ανθρωποκεντρική αντίληψη για την εκπαίδευση. Είναι μια ουσιαστική ασπίδα για τα παιδιά μας.

Γιατί η γνώση είναι δύναμη, αλλά η ζωή είναι το πολυτιμότερο αγαθό. Και το σχολείο οφείλει να προστατεύει και τα δύο.

• Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου